W kolejnej części naszego cyklu o pisaniu na egzaminie FCE zajmiemy się formą, która pozwala Ci połączyć opinię z argumentacją i odrobiną kreatywności – czyli recenzją (review). Recenzja to tekst, w którym wyrażasz swoją opinię na temat książki, filmu, restauracji, wydarzenia, aplikacji itp., a następnie oceniasz, co było dobre, co mogłoby być lepsze, i czy polecasz to innym. Recenzję piszesz dla konkretnego odbiorcy, np. redakcji czasopisma, portalu młodzieżowego czy szkolnego bloga.
Głównym celem tej formy pisemnej jest pokazanie, że potrafisz przedstawić swoją opinię w jasny, ciekawy i przekonujący sposób, używając odpowiedniego języka i struktury. Twoja recenzja powinna mieć od 140 do 190 słów, zawierać ocenę i argumentację, być podzielona na akapity i napisana półformalnym stylem – naturalnym, ale nie zbyt potocznym.
Co jest oceniane?
Twoja recenzja powinna być napisana w taki sposób aby odbiorca mógł zrozumieć twoją opinię i argumentację oraz aby mógł na podstawie twojej recenzji wyrazić swoją opinię na opisywany temat. Jak każda forma pisemna, recenzja jest oceniana w czterech kategoriach:
Content – Treść
Czy opisujesz wszystkie punkty polecenia? Czy twój tekst jest interesujący i zawiera liczne przykłady i argumenty?
Communicative Achievement – Spójność i skuteczność komunikacji
Czy używasz pół formalnego lub nieformalnego języka? Czy odbiorca jest w stanie zrozumieć twoją wypowiedź bez problemu? Czy jasno wyraziłeś swoją opinię i napisałeś rekomendacje?
Organisation – Organizacja tekstu
Czy tekst ma wstęp, rozwinięcie i zakończenie? Czy tekst ma logiczną strukturę i przejrzyste akapity? Czy tekst jest spójny i łatwy do odczytania?
Language – Język
Czy używasz zróżnicowanego słownictwa i struktur gramatycznych? Czy twoja wypowiedź jest napisana w interesujący sposób? Czy po przeczytaniu twojej wypowiedzi odbiorca może się z nią utożsamić?
To już czwarty (ale nie ostatni) wpis z tej serii, więc dobrze wiesz co należy zrobić zanim zaczniesz pisać 😉 Dlatego krótko przypominamy:
ZAPLANUJ!
Przeczytaj uważnie polecenie i treść zadania. Tam są zawarte wszystkie najważniejsze informacje. Zastanów się nad tematem twojej recenzji, co powinna zawierać lub na jakie pytanie odpowiadać.
Zaplanuj.
napisz co myślisz na podany temat,
pomyśl o interesujących szczegółach, które możesz zawrzeć w swojej wypowiedzi, a które wpłynęły na twoją opinię
pomyśl ile akapitów musisz napisać, nie zapomnij o wstępie i zakończeniu,
pomyśl nad wyrażeniami, które pomogą ustrukturyzować twoją wypowiedź,
zaplanuj zakończenie, nie zapomnij dodać swojej rekomendacji.
Zacznij pisać.
Po napisaniu przeczytaj swoją recenzję. Upewnij się, że rozwinąłeś wszystkie punkty polecenia, a twoja wypowiedź ma sens i jest interesująca. Zwróć również uwagę na błędy w pisowni oraz błędy gramatyczne.
SCHEMAT PISANIA RECENZJI – Warto zapamiętaj te pięć punktów i trzymać się schematu. Twój tekst będzie wtedy przejrzysty i spójny.
Tytuł – chwytliwy i informacyjny, np. A book worth reading.
Wstęp – napisz, co recenzujesz i dlaczego, np. „I recently watched…”, „This is a review of…”
Opis i szczegóły – opisz fabułę, funkcję lub miejsce.
Twoja opinia – co Ci się podobało, co nie? Czy spełniło Twoje oczekiwania?
Rekomendacja – komu byś to polecił/a? Dlaczego tak/nie?
Zanim przejdziemy do przydatnych wyrażeń, mamy dla ciebie kilka wskazówek i przypominajek 😉 .
Pamiętaj o tytule.
Pamiętaj, że celem recenzji jest nie tylko przekazać informacje, ale także dostarczyć czytelnikowi rozrywki.
Pisz swobodnie, używaj pół formalnego lub nieformalnego stylu. Postaraj się zawrzeć w swojej recenzji pytania i swoje własne doświadczenia oraz odczucia.
Używaj przymiotników i przysłówków – pomagają urozmaicić twoją wypowiedź.
Podziel swoją wypowiedź na akapity.
W zakończeniu jasno napisz swoją rekomendację i poprzyj ją argumentem.
Mamy to? Świetnie! Żeby twoja recenzja brzmiała bardziej profesjonalnie używaj poniższych wyrażeń:
WSTĘP
– This is a review of…
– I recently had the opportunity to…
– I’ve just finished reading/watching/trying…
WYRAŻANIE OPINII
– From my point of view…
– I’d say that…
– What I loved/hated about it was…
– What I found frustrating was…
– It completely lived up to my expectations.
– The best part was…
– Unfortunately, I found… rather disappointing.
– On the downside…
OPISYWANIE I NARRACJA
– It was about…
– What happened was…
– It tells a story of… who…
– The main character is…
– The main character is easy to relate to.
– The soundtrack/special effects/camera work is impressive.
REKOMENDOWANIE
– I’d certainly/definitely/really/strongly recommend it.
– Despite the fact that…, I’d still recommend it.
– All in all,…
– Make sure you don’t miss it.
– You should definitely give it a go.
– It’s (not) worth seeing/reading/trying.
– Overall, I would say it’s…
– It’s ideal for people who enjoy…
– I wouldn’t recommend it to anyone who…
Pisanie recenzji opiera się na łączeniu kreatywności z umiejętnością jasnego wyrażania opinii. Dobrze napisana recenzja potrafi zainteresować, zainspirować, a nawet wpłynąć na decyzje innych – i właśnie tego oczekuje się od Ciebie na egzaminie FCE.
Jeśli chcesz poćwiczyć pisanie recenzji w praktyce, zyskać pewność siebie i nauczyć się pisać teksty, które naprawdę robią wrażenie – zapraszamy do naszej szkoły Języki Katowice! Pomożemy Ci przełamać blokadę, uporządkować myśli i pokazać, że pisanie może być nie tylko obowiązkiem, ale i przyjemnością ;).
